jueves, 21 de abril de 2011

TRABAJO INTEGRADOR PARA ESTUDIANTES DE 2°B MATUTINO

Trabajo de nivelación para los estudiantes de 2°B matutino, ciclo 2011 A. Unidad de aprendizaje: Comprensión y exposición:



  • Investigar y preparar una presentación en Power Point, con el tema: ORACIONES COMPUESTAS POR YUXTAPOSICIÓN Y POR COORDINACIÓN (copulativas, disyuntivas, adversativas, causales y consecutivas).

  • Asegúrate de incluir definiciones, nexos coordinantes y ejemplos.

  • Lee el cuento "La consulta", ubicado en: http://sites.google.com/site/cobianfigueroa/critica-y-propuesta

  • Extrae del cuento 3 oraciones de cada uno de los tipos arriba citados y señala los nexos correspondientes.

  • Piensa en una anécdota que a ti o un familiar tuyo le haya ocurrido al solicitar algún servicio y escribe un cuento empleando oraciones compuestas por yuxtaposición y por coordinación (copulativas, disyuntivas, adversativas, causales y consecutivas). El orden en que dichas oraciones deben aparecer, no necesariamente es el orden en que aquí se mencionan. Pon una llamada de cita y una nota al pie de página para aclarar el uso de cada tipo de oración y los nexos empleados.

  • La fecha límite para la entrega de este trabajo es el día 5 de mayo de 2011.
Cualquier cosa que aprendas, jamás te estorbará; cualquier cosa que dejes de aprender, más de alguna vez te hará falta. Anónimo

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