SEMANA DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE DE 2015: TRABAJO PARA LOS ESTUDIANTES DE 1° A, B, C y D MATUTINOS

Estimados alumnos: los saludo cordialmente y les solicito realizar las siguientes actividades:

Tema: Recursos para la descripción: tipos de observación, inferencias y características esenciales.
Objetivo: Desarrollar competencias para el aprendizaje autogestivo y para la comunicación escrita.
Actividades:

1. Imprime 2 veces el formato "¿Quién es Macario? (disponible en: https://drive.google.com/folderview?id=0B-1V7CXOCTmmWndYZU0wdmxxSU0&usp=sharing ).
2. Responde uno de los formatos impresos aportando los datos de una persona imaginaria.
3. Responde el otro formato cambiando el nombre de Macario por el de uno de tus padres (mamá o papá) y respondiendo con los datos reales que corresponden a éste(a). Si hay cosas que no sabes, pregúntalas a la persona que estás describiendo. Preséntalo a la clase impreso y respondido a mano.
4. Investiga las definiciones, tipos y ejemplos de los siguientes términos:

• Observación
• Inferencia
• Características
• Propiedades

Preséntala a través del enlace de tareas en el blog. Separada de la siguiente.

5. Investigar la definición, los tipos y la función de las categorías gramaticales en la oración y en el discurso.

Preséntala a través del enlace de tareas en el blog. Separada de la anterior.

Favor de responder la encuesta MOTIVACIONES PARA LA LECTURA ubicada en la columna derecha de este blog, incluida en la lista de entradas de la TAE de PROMOCIÓN DE LA LECTURA.

Cualquier cosa que aprendas, jamás te estorbará; cualquier cosa que dejes de aprender, más de alguna vez te hará falta. Anónimo