domingo, 25 de octubre de 2009

TRABAJO PARA LOS ESTUDIANTES DE LENGUA ESPAÑOLA III, DEL GRUPO 3° B MATUTINO, PARA EL 26 DE OCTUBRE DE 2009

Apreciables alumnos:
Por una comisión que me ha asignado la escuela, deberé estar fuera en la sesión de hoy. Ello no significa que ustedes deban desperdiciar el tiempo. Por eso, les pido atentamente que lo empleen en realizar en el área de notas de su cuaderno, los siguientes ejercicios:
Tema: Lectura de comprensión de un texto periodístico.
Objetivo: Que los estudiantes sean capaces de leer y comprender un texto periodístico; asimismo, de intervenir en él.
Actividades:
  • Elige una noticia amplia del área internacional de tu periódico.
  • Identifica en el encabezado cuáles son las respuestas a las preguntas básicas: qué, quién, cómo, cuándo, dónde, por qué.
  • En un cuadro de cuatro columnas, anota sólo con palabras clave los datos que se te piden, explorando la noticia de principio a fin, sin omitir un sólo párrafo. Los encabezados de cada columna son:
  1. Sujeto uno: ¿Quién hace? Ejemplo: E. U.
  2. Acciones: ¿Qué hace? Ejemplo: ataca
  3. Sujeto dos: ¿A quién se lo hace? Ejemplo: Irak
  4. Circunstancias: ¿Cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde? Ejemplo: madrugada, ayer, Bagdad.
  • Escribe en tu glosario las palabras desconocidas o de difícil comprensión, e investígalas.
  • Escribe una síntesis de la noticia con base en los datos del cuadro.
  • Elabora la ficha hemerográfica de la noticia.

Este trabajo deberá estar resuelto para ser revisado en la clase del viernes. A dicha clase lleven además papelotes, marcadores de punta gruesa y cinta adhesiva.

Atentamente, su amigo: José Francisco Cobián Figueroa


Cualquier cosa que aprendas, jamás te estorbará; cualquier cosa que dejes de aprender, más de alguna vez te hará falta.
Anónimo

1 comentario:

  1. Hola que tal profe,bueno yo aqui dejando mi comentario de como me pareció la actividad que nos puso en el salón, del Tema:Estrategia de lectura de un texto periodístico;ésta actividad me sirvió de mucho porque aprendí a ser capáz de expresar mis saberes previos acerca del texto periodístico, también supe describir los contenidos de un periódico mediante ésta exploración; fui capáz de leer y comprender éste tema mediante sus explicaciones como profesor ante los alumnos; yo se profesor que usted se dedica a sus trabajos día y noche, es un maestro que le gusta que sus alumnos aprendan,comprendan cada uno de sus temas para salir adelante.YO como alumna lo felicito porque es y se que seguirá siendo un maestro cumplidor a su trabajo; hay muy pocos maestros como usted.
    ALUMNA:CYNTHIA MERCADO ANGUIANO
    3B TURNO MATUTINO
    LENGUA ESPAÑOLA III
    PROFESOR:JOSÉ FRANCISCO COBIÁN FIGUEROA

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